motto: „viața se cere prelungită cu înalte speranțe”(Eschil)
Că iubește cu toată ființa Teatrul și Teatrul îl iubește pe el, că este atașat de o Școală ideală care ar avea atâta nivel ea însăși încât ar putea scoate pe porțile sale potențialii Oedipi, sau Henrici, sau pe un Romeo și o Julietă exemplari, că vrea un Tipătescu ridicul și comic în funcția sa publică și o Zoițică mai degrabă pișicheră decât frivolă, că este atașat de Piatra-Neamț și de Teatrul Tineretului, despre acestea nu ai îndoieli pentru că știi deja, când îl ai în vedere pe Domnul Paul CHIRIBUȚĂ.
Este ceva care te nedumirește și cauți, și cauți prin articole, prin teza de Doctorat a domniei sale, privești Omul în ceasurile când nu este actor sau profesor, îl asculți cu respect, îl sorbi, foarte rar iscodești discret pentru că nu ai tupeul unui reporter și nu vrei răspunsuri directe. Vrei să știi cu intuiția ce caută anume în oameni, ce vrea de la el însuși când depune atâta energie într-un „aTTelier” de sculptat actorii deja școliți, veniți de bunăvoie la TT la „ȘCOALA de VARĂ”.
De ce a pus la cale acest proiect pentru care ar fi fost în stare să bată drumul București – Piatra Neamț de o mie de ori? (Râzi în gând, știind ce ar fi avut de îndurat autoritățile nemțene cu acest „Diogene” îndărătnic și insistent, dacă n-ar fi avut mintea și inimile deschise către un personaj căruia notorietatea și prestigiu i-au luat-o înainte).
Prin urmare, coborând treptele dinspre Turn, în dreptul TT, îți vine, de nicăieri, ideea de a verifica programul „ȘCOLII de VARĂ” – ediția I, și, surpriză, un curs se afla în plină desfășurare. Intri ca un fur pe ușa laterală, rătăcești oarecum prin labirintul templului și te strecori în sala mare unde, pe scenă, se aflau un el și o ea într-un dialog în care, bărbatul ar fi trebuit să mărturisească o iubire sfâșietoare… Magistrul – așezat în primul rând urmărea atent jocul; actorii tineri, în spatele său – grupați ca un trib de pinguini. Te pitești, asculți și privești…
Îi urmărești stilistica pedagogică, începi să înțelegi că nu este un profesor de predică și de sfat, ci unul de joc, de mișcare dialogală cu studenții, că le pretinde mult fără să fie imperativ, nu ridică tonul, e delicat și atent, le cere la un moment dat să lase deoparte textul propriu-zis al lui Camil PETRESCU din piesa „Suflete tari” și să joace, să sfâșie blocajul corporalității și să se predea clipei de curaj nebunesc în care spui „te iubesc” unei ființe care te considerase slujitor și te privea cu dispreț dar fără de care, el, îndrăgostitul, nu poate respira.
Grea profesiune, actoria, gândești, și pentru nimic în lume nu ai vrea acum să fii tu acolo, sub privirea caldă pe care i-o știi, dar care, în acea postură didactică, te scanează până-n fibra inimii… De unde până mai deunăzi credeai că e destul să ai o samă de talente de la Dumnezeu, frumusețe de la părinți și natură, îndrăzneală… și cam asta ar fi necesar ca să te cocoți pe scenă și să strălucești, tocmai ai aflat că nu e deloc astfel și e tare bine să stai în scaunul tău de observator discret decât acolo, sus, pe scândura scenei.
Cu Paul CHIRIBUȚĂ a intrat în viața ta actoria vocațională ca temă. Vocația e mai mult decât talentul, după cum voința e mai mult decât ambiția iar cultura asumată – mult, mult mai mult decât inteligența de a procesa informații venite alandala. Vocația este totodată menire, o altfel de chemare, e ca un blestem de care nu te lepezi decât dacă abandonezi orice altă cale într-o viață.
Nu-ți vine să te dai bătută, continui să cercetezi, pui oameni pe fugă, cauți proiectul de școală, prin textul tezei Profesorului, nu înainte, însă, de a reciti piesa lui Camil PETRESCU și de a asculta varianta radiofonică a acesteia, înregistrată prin anii 1970.
Poate, dacă înțelegi ce le pretinde Maestrul, nuanțat și fără retorica imperativului, studenților săi, îi vei pricepe însăși Metoda și rostul acestei metode pe care și-a construit-o pornind de la etapele primei copilării, situată între unu și șapte ani, după o teză pertinentă și valabilă a psihologului Sue Jennings, drama-terapeut și autoritate internațională în domeniu.
Ahaaa, deci asta cauți Domnia ta și asta ceri fiecăruia dintre cei care te frecventează: dumneata cauți ACTORUL, îl vrei pe acela care va deveni, care poate asuma și depăși limita ființială a propriei persoane, fără ca prin asta să se autodistrugă, vrei să vezi cine anume va intra în meta-starea rolului adecvat personalității sale, astfel încât să devină un profesionist ce nu-și va paria propria biografie la loteria șansei și nu va fi distrus nici de strălucirea succesului, nici de eșec.
Astfel, și pentru moment, îți suspenzi iscodirea care te sâcâie ca un bondar adesea. Întrevezi acum, sau poate doar atâta iți îngăduie ție privirea, de ce Profesorul a lansat acest proiect seducător. Cu alura modestă pe care, de regulă, o au oamenii mari, prin croiala luminoasă şi calmă a discursului, prin metoda pe care o utilizează aparent neconvențional, Paul CHIRIBUȚĂ alege oameni. Am convingerea că ar putea deja să le spună tuturora și fiecăruia dintre cei prezenți la această primă ediție a „ȘCOLII de VARĂ” a TT, din capul locului, dacă vor rezista au ba la tensiunea scenei, dacă vor deveni vreodată ACTORI.
Ne rămâne să sperăm că vor ține cont de formatul intelectual și de prestigiul suveran al unui mare Om de Teatru.
Opus meum vita mea est !
Anica LUNCANU
Post scriptum, la închiderea ediției:
Pentru că Domnul Paul CHIRIBUȚĂ este desemnat Directorul Festivalului din această toamnă, îl rugăm și pe această cale să inițieze obiceiul ca, la începutul fiecărui spectacol jucat la TT, să fie auzit sunetul unui GONG, chiar și de pe Pietricica (sic!).
(Fundația „C.M.IMAGO”)
„colecția de azi – PORTRET” este un proiect al Fundaţiei „C.M.IMAGO”.
astăzi:
coordonatori:
conf.univ. dr. Paul CHIRIBUȚĂ,
lect.univ. dr. Florin GRIGORAȘ,
lect.univ. dr. Vlad BĂLAN.
studenți:
Universitatea de Arte din Târgu Mureș,
Universitatea de Artă Teatrală și Cinematografică,
„I.L. Caragiale” din București,
Universitatea „Babeș Bolyai” din Cluj-Napoca,
Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu,
Universitatea Națională de Arte „George Enescu“ din Iași.
elevi din Piatra-Neamț:
Colegiul Național „Calistrat Hogaș”,
Colegiul Național „Petru Rareș “,
Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza”,
Anica-Daniela LUNCANU,
Mircia ZAHARIA,
David Dumitru UNGURIANU,
Daniela și Eduard NEAMȚU,
Luminița VÎRLAN,
Romeo GAVRILIU,
Dumitru CHIRIC,
Dumitru-Bogdan ENACHE,
Ghiță POPESCU,
Irina MOLDOVAN,
Florin-Ionuț FILIP NEACȘU,
Ion AMIRONOAIEI,
Violeta-Simina MOȘU,
Nicu GHERASIM,
Camelia VARVARA TUDOSE,
Corneliu CALIN – Jack,
Mariana OLTEAN TUDOSE,
Cezar FILIP,
Dan SOFRONIA,
Sorin MIHĂILESCU.
Cornel MIFTODE.
din CER:
Eduard COVALI,
Paul FINDRIHAN,
Corneliu-Dan BORCIA,
Cornel NICOARĂ.
©foto: TT, Andrei MERCHEA, C.M., Fundația „C.M.IMAGO”.
©logo „colecția de azi – PORTRET”:
Lăcrămioara Genoveva OANA
©logo „Fundația „C.M.IMAGO”
și „aTTelier TT” : arh. Ioana CUCU
https://ro-ro.facebook.com/colectiadeaziportret
http://cni.nt.edu.ro/colectia_de_azi/
https://www.facebook.com/anica.luncanu.9
